Партизаны

Дело не в том, что субмарина может утонуть, а спутник потерять связь с командным пунктом. Все же наши ракеты самые лучшие в мире — так, во всяком случае, говорят специалисты, и им нужно верить. Нет, внушает опасения не столько наше вооружение, сколько человеческий фактор.

Во все времена пришлый супостат сталкивался в первую очередь с русской армией, и во вторую — с русским народом. И если вдруг армия по какой-то причине предпринимала маневр отхода на заранее подготовленные позиции с целью заманить врага поглубже на свою территорию, то народу деваться некуда было, и он начинал партизанскую войну.

А партизанская война — это не ракетами пулять туда-сюда, здесь нужен особый склад ума и огромное количество полезных навыков. Этими навыками русский народ обладал всегда, и всегда партизанская война оканчивалась полной победой русского народа. Умение вести партизанскую войну против любого предполагаемого или воображаемого противника мы воспитывали в себе с самого раннего детства. Уже в начальной школе мы умели завести и угнать экскаватор, составить шифровку и разговаривать на недоступных пониманию языках собственного изобретения. Мы учились выкапывать и маскировать на местности землянку, штаб и наблюдательный пункт. Мы знали, в какую сторону нужно ползти при атомном взрыве и с какой стороны у противогаза вход. Мы умели плавить в консервной банке свинец из старых аккумуляторов и отливать из него различные необходимые предметы — от грузила на донную удочку до дроби для начинки патронов от дробовика. Мы умели получать из карбида горючий газ и использовать его в обиходе. По части пиротехники и взрывов мы были несравненными мастерами. Мы проникали на военный аэродром с целью открутить что-нибудь из магния и потом в темном подвале точили этот магний напильниками, изготавливая совершенно убойные взрывпакеты. Из обычной трубки и пары коробков спичек мы умели соорудить почти настоящий обрез, заряженный шариками от подшипников. Выстрелом из такого обреза можно было пробить алюминиевый баллон от «Дихлофоса». Мы умели грамотно поставить дымовую завесу в школе и тактически правильно покинуть поле боя без потерь. Мы знали, чем отличается артиллерийский порох от патронного и как их эффективно применить. В ПТУ мы изучали способы и методы промышленного саботажа и вредительства. Любое порученное нам дело тут же начинало буксовать, сверла ломались, а дырки выходили кривые. Производя впечатление чрезвычайно занятых людей, мы ухитрялись не делать ровным счетом ничего. Любой враг, захвати он нашу страну, пришел бы в отчаянье, если бы столкнулся с сопротивлением и партизанскими навыками нашего славного народа. Но это уже в прошлом. Именно это и вызывает опасения.

Кто из современных детей знает о полезных свойствах аммиачной селитры? Кто способен отвинтить колесо от военного самолета? Современные дети, воспитанные на комиксах про Бэтмэна и верящие в роботов-трансформеров, вскормленные гамбургером и хот-догом, вряд ли знают, что тротил нужно плавить на водяной бане, а алюминиевая пудра с суриком прекрасно детонирует, оставляя на стенах зданий несмываемые пятна гари. Современные дети, полагая человека-паука высшей формой жизни на Земле, никогда не смогут стать настоящими партизанами и дать врагу понюхать самодельного пороха. Не бывать им отважными подпольщиками и участниками Сопротивления, ибо нет в них настоящего боевого духа, наличие которого и является залогом победы над любым врагом, будь он хоть трижды сильней. Нет, определенно: тактико-технические характеристики современных детей не выдерживают критики!

Хорошо, хоть войны не предвидится. Тьфу-тьфу-тьфу…